..........风日盛，真才自出，无事更张定制为也。”遂寝其议。时大学士鄂尔泰当国，力持议驳，科举制义得以不废。

　　二十二年，诏剔旧习、求实效，移经文於二场，罢论、表、判，增五言八韵律诗。明年，首场复增性理论。御史杨方立疏请乡、会试增周礼、仪礼二经命题。帝以二礼义蕴已具於戴记，不从。四十七年，移置律诗於首场试艺后，性理论於二场经文后。五十二年，高宗以分经阅卷，易滋弊窦。且士子专治一经，於他经不旁通博涉，非敦崇实学之道..........

..........风日盛，真才自出，无事更张定制为也。”遂寝其议。时大学士鄂尔泰当国，力持议驳，科举制义得以不废。

　　二十二年，诏剔旧习、求实效，移经文於二场，罢论、表、判，增五言八韵律诗。明年，首场复增性理论。御史杨方立疏请乡、会试增周礼、仪礼二经命题。帝以二礼义蕴已具於戴记，不从。四十七年，移置律诗於首场试艺后，性理论於二场经文后。五十二年，高宗以分经阅卷，易滋弊窦。且士子专治一经，於他经不旁通博涉，非敦崇实学之道..........