养成丹顶鹤，瘦尽雪花骢。
王禹偁〔宋代〕《献转运副使太常李博士》
邦计动宸衷，时贤莅浙东。
量宽吞渤澥，气直禀崆峒。
捧诏瑶池下，辞班玉笋中。
馈粮萧相国，制礼叔孙通。
举措敦儒行，谈谐有古风。
冀方思旧政，江表伫成功。
吏畏严霜白，民歌爱日红。
勤王虽运智，修道岂妨公。
旋种烟莎迳，闲科雨竹丛。
养成丹顶鹤，瘦尽雪花骢。
移石情无倦，抄书俸不充。
晨餐烧露笋，秋句写霜枫。
棋阁连花坞，书窗映烛笼。
僧传床树法，客献递诗筒。
饮席螺为盏，吟舟苇作篷。
按琴苔院冷，捣药月堂空。
清白成家计，操修达圣聪。
即徵归象阙，清秩冠鸳鸿。
量宽吞渤澥，气直禀崆峒。
捧诏瑶池下，辞班玉笋中。
馈粮萧相国，制礼叔孙通。
举措敦儒行，谈谐有古风。
冀方思旧政，江表伫成功。
吏畏严霜白，民歌爱日红。
勤王虽运智，修道岂妨公。
旋种烟莎迳，闲科雨竹丛。
养成丹顶鹤，瘦尽雪花骢。
移石情无倦，抄书俸不充。
晨餐烧露笋，秋句写霜枫。
棋阁连花坞，书窗映烛笼。
僧传床树法，客献递诗筒。
饮席螺为盏，吟舟苇作篷。
按琴苔院冷，捣药月堂空。
清白成家计，操修达圣聪。
即徵归象阙，清秩冠鸳鸿。
词典释义
（系统自动检索释义，仅供参考。）养成（養成）yǎng chéng
(1).培养而使之形成或成长。《吕氏春秋·本生》：“始生之者天也，养成之者人也。”《初刻拍案惊奇》卷十：“他年十二岁上就游庠的，养成一肚皮的学问。” 巴金 《观察人》：“我养成了观察人的习惯。”
(2).教育。 宋 王安石 《本朝百年无事札子》：“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法。” 宋 曾巩 《筠州学记》：“令 汉 与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士於学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？” ——《漢語大詞典》
(2).教育。 宋 王安石 《本朝百年无事札子》：“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法。” 宋 曾巩 《筠州学记》：“令 汉 与今有教化开导之方，有庠序养成之法，则士於学行，岂有彼此之偏，先后之过乎？” ——《漢語大詞典》
丹顶鹤（丹頂鶴）dān dǐng hè
又称仙鹤。体羽主要为白色。喉、颊和颈部暗褐色。飞羽黑色，两翼折迭时，覆于白色短尾上。头顶皮肤裸露，呈朱红色，故称丹顶。鸣声响亮，飞翔能力强。常涉于近水浅滩，食鱼、虫、蛙及甲壳类，兼食水草和谷类。主要产于 中国 、 苏联 及 朝鲜 。 ——《漢語大詞典》
瘦 shòu《國語辭典》
瘦 [ shòu ]
形- 肌肉不丰满。如：「瘦弱」、「瘦小」、「骨瘦如柴」、「燕瘦环肥」。
- 精赤不带脂肪的。如：「瘦肉」、「这块肉太肥，我要瘦一点的。」
- 纤细、不丰富。唐·白居易〈茅城驿〉诗：「地薄桑麻瘦，村贫屋舍低。」宋·陆游 〈泛舟〉诗：「叶凋山寺出，溪瘦石桥高。」
- 土地瘠薄。唐·孟郊〈秋夕贫居述怀〉诗：「浅井不供饮，瘦田长废耕。」
- 书法笔画细而有力。唐·杜甫〈李潮八分小篆歌〉：「苦县光和尚骨立，书贵瘦硬方 通神。」
- 减损。如：「消瘦」。宋·李清照〈如梦令·昨夜雨疏风骤〉词：「知否，知否，应是绿肥红瘦。」
尽 （ 儘 盡 ） jìn/jǐn《國語辭典》
- 「盡 」的異體字。
雪花骢（雪花驄）xuě huā cōng
白色骏马。 陈毅 《过洪泽湖》诗：“夜渡浅沙惊宿鸟，晓行柳岸雪花驄。” ——《漢語大詞典》
释义为系统自动检索，难免有误，仅供参考。