自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒弦诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材辄成五言十韵

治世崇儒术，胶庠寓属临。
自从驰羽檄，谁复念青衿。
贤守来南纪，宏规肇泮林。
飞翚开讲庑，鼓箧拂书蟫。
采藻绣江水，仰高都峤岑。
潜消戎马气，初习雅歌音。
洙泗道非远，张姜贤至今⑴。
栽培成楚梓，追琢见南金。
常衮闽风变，文翁蜀化深。
愿言游学者，勉副育材心。

清晨游栖真，薄暮宿灵景。
山空松桂香，云细泉石冷。
高崖敞飞檐，象纬逼参井。
惜无娟娟月，散此林下影。
夜阑风露寒，岩曲灯耿（道光本作岫灯火）耿。
疏钟响嵌窦，客枕发深省。
却随猿鸟起，再上翠微顶。
道人山后来，眸子颇清炯。
试询龙虎诀，妙意默已领。
我生忧患馀，半世泛萍梗。
脱身鲸海中，扫迹方自屏。
愿从稚川游，薪水事丹鼎。
庶资刀圭力，少使桑榆永。
胡⑴尘暗中原，静谧惟五岭。
渺然炎荒地，自绝羽书警。
结茅定前缘，幽梦先异境。
上下三洞间，安得田二顷。
携家学庞公，扪虱笑王猛。
采薇与散发，此志久已肯。
嵇生非吾徒，幽愤醉方醒。

叠嶪（道光本作嶂）高岩耸八峰，云间紫翠郁相重。
故应洞穴通勾漏，更爱林峦接大容。

远目增明都峤山，丹梯况得遂跻攀。
乃知猿鹤真心在，乘服轩裳秪强颜。